การให้การสนับสนุนโดยผู้ปกครองช่วยลดความเสี่ยงของพฤติกรรมภายใน เช่น พฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า ซึ่งอาจบั่นทอนการปรับตัวของเด็กและความสามารถในการทำงานได้ดีที่บ้าน ที่โรงเรียน และในชุมชน (Osofsky and Fitzgerald, 2000 )) เด็กผู้ชาย . อาการต่างๆ เช่น ความกลัวอย่างรุนแรง ทำอะไรไม่ถูก สิ้นหวัง ไม่แยแส หดหู่ และถอนตัว เป็นตัวบ่งชี้ถึงความยากลำบากทางอารมณ์ที่สังเกตได้ในเด็กเล็กที่ได้รับการดูแลจากผู้ปกครองที่ไม่เพียงพอ (Osofsky and Fitzgerald, 2000 ) ความสามารถทางสังคม เด็กที่มีความสามารถทางสังคมขั้นพื้นฐานสามารถพัฒนาและรักษาความสัมพันธ์ที่ดีกับเพื่อนและผู้ใหญ่ได้ ( Semrud-Clikeman, 2007 ) ความสามารถทางสังคมซึ่งเกี่ยวเนื่องกับพัฒนาการด้านอื่นๆ (เช่น พัฒนาการทางความคิด ร่างกาย อารมณ์ และภาษาศาสตร์) อาจรวมถึงความสามารถของเด็กในการอยู่ร่วมกับผู้อื่นและเคารพผู้อื่น เช่น ผู้ที่มีเชื้อชาติหรือชาติพันธุ์ ศาสนา เพศ ปฐมนิเทศหรือพื้นฐานทางเศรษฐกิจ